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Modelo Educativo

Modelo Educativo

UNIVERSIDAD CESUMA ha desarrollado, tras varios años de profundo análisis y colaboraciones con grupos de investigación de diferentes universidades internacionales su modelo educativo apoyado en un Campus Virtual avanzado y con herramientas colaborativas soportadas y dirigidas por un cuerpo académico de prestigio y amplia experiencia, que permanece a disposición de los alumnos de forma activa para hacer de su experiencia formativa un proceso eficiente y gratificante y conseguir, a través de su continua tutoría, que su aprendizaje sea profundo, actual y personalizado.

 

Nuestro Modelo Educativo parte de tres convicciones:

  • La apertura a nuevas posibilidades formativas: creemos en el carácter universal del aprendizaje y la democratización de la enseñanza. Independientemente de su situación vital y ubicación local, las personas pueden aprender, emprender y trascender.
  • Procesos de aprendizaje integrales y personalizados: nos comprometemos a ofrecer procesos de aprendizaje integrales, flexibles y personalizados. Orientamos vocacional y profesionalmente a los estudiantes para que descubran y desarrollen sus talentos y aspiraciones, guiándolos hacia propósitos integrales y proyectos profesionales en una cultura de encuentro y acompañamiento.
  • Provisión de herramientas y acompañamiento desde las reales necesidades: proporcionamos las herramientas y el acompañamiento necesarios para que las personas sean protagonistas de su formación integral. Atendemos las necesidades y aspiraciones reales de los estudiantes. Ofrecemos variedad de recursos disponibles 24/365, que incluyen clases magistrales, casos prácticos, foros temáticos, videoteca, tutorías personalizadas, seguimiento psicopedagógico, etc.


Respecto a las formas de aprendizaje seguimos tres lógicas:

  • Aprendizaje por proyectos (lógica del don): este enfoque permite a los estudiantes conectar con sus sueños y deseos más profundos, transformándolos en proyectos concretos y realizables. Fomentamos un entorno en el que los estudiantes puedan aprender para emprender y trascender, utilizando sus talentos y pasiones para crear proyectos significativos que enriquezcan el tejido social.
  • Aprendizaje por retos (lógica de la alteridad): se busca un aprendizaje que enfrenta los problemas y desafíos con soluciones creativas y transformadoras. Este enfoque no sólo fomenta la creatividad y la innovación, sino que también prepara a los estudiantes para contribuir de manera significativa a sus comunidades y campos profesionales.
  • Aprendizaje por vinculación (lógica de la misión): se centra en el aprendizaje a través de la vinculación, alineando y enriqueciendo la misión institucional a la que los estudiantes pertenecen. Este enfoque promueve el trabajo en equipo, alentando a los estudiantes a sumar y aportar su propios dones y talentos al servicio de la misión de la institución a la que pertenecen.

De esta manera, UNIVERSIDAD CESUMA, atendiendo a su lema “aprender para emprender y trascender”, ofrece un modelo educativo no escolarizado, mediante una estructura coherente y organizada para garantizar la adquisición de conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para el desempeño profesional acorde a las exigencias cambiantes del entorno en el que el egresado deberá desempeñarse profesional y laboralmente. Aprender, no para un consumo personalista del conocimiento y de las habilidades, sino para poner éstos al servicio de los demás y de su vida más plena y, con ello, trascender, esto es aportar algo valioso para un mundo más habitable, justo y humanizante.

Nuestro modelo pedagógico parte de la certeza de que “Estudiar online no significa estar solo”, por ello atiende la dimensión humana del alumno, buscando satisfacer sus necesidades de formación continua desde un trato personalizado a través de tres conceptos alineados con los valores que promulga: 

  • Humanismo: Se busca la formación integral del alumno, no sólo infundir conocimientos técnicos, sino formar al ser humano integralmente.
  • Personalización del Aprendizaje: Cada alumno es único y como tal se le trata, personalizando su proceso de enseñanza aprendizaje y siempre guiado por su tutor
  • Empatía: En todo momento todo el equipo de personas involucrado en el aprendizaje se pone en el lugar del alumno para comprender sus necesidades y expectativas

 

Nuestra principal metodología es el “Aprender haciendo”, por la cual el alumno participa activamente en el aprendizaje utilizando las ventajas de la tecnología multimedia y todo ello se instrumentaliza en las siguientes herramientas conceptuales: 

  • Constructivismo social: Expone que el ambiente de aprendizaje óptimo es aquel en el que existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos y las actividades, a fin de proveer oportunidades para que los alumnos adquieran sus propias certezas, gracias a la interacción con los demás. Se enfatiza, por tanto, la importancia de la cultura y el contexto para el entendimiento de lo que está sucediendo en la sociedad y para construir conocimiento basado en ese entendimiento.
  • Tutorías y Cooperación: Como sinónimo de Ayuda y Cooperación. La ayuda se da de parte del tutor y la cooperación se da entre los alumnos participantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Responsabilidad personal y Learning by Doing: Como sinónimo de responsabilidad individual por parte del alumno y la máxima de “Aprender Haciendo”.

 

Como parte de la formación el modelo educativo de UNIVERSIDAD CESUMA busca inculcar en los alumnos los valores que forman parte de su ideario: 

  • Creatividad: para no seguir pasivamente las formas tradicionales de resolver problemas, sino buscar formas innovadoras que aprovechen lo más valioso de lo alcanzado hasta el momento, pero que ideen otros caminos no experimentados hasta ahora.
  • Audacia: para enfrentar las dificultades que la innovación, la ética, el liderazgo, el emprendimiento traen siempre consigo.
  • Integridad: para no ceder a los caminos del oportunismo, el engaño, la corrupción, la traición y el egoísmo.
  • Empatía: para sentir como propias las necesidades, las carencias, los descalabros y las penas, así como los éxitos, el progreso del prójimo y de la sociedad en general.

 

Para responder a las necesidades que demanda nuestra sociedad, UNIVERSIDAD CESUMA ha diseñado Planes y Programas de estudio que aportan los conocimientos, las herramientas, habilidades y, finalmente, las actitudes necesarias para que el egresado pueda desempeñarse con eficacia, eficiencia y efectividad en el entorno social y profesional de la vida actual.

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